Grupo TAC. Taller Acciones Creativas. Universidad de La Laguna.
En la década de los años sesenta del pasado siglo, como en otras ocasiones en la historia, el arte vuelve su mirada hacia la naturaleza, aportando dos novedades importantes respecto a su pasado; en este nuevo paisaje aparece con claridad el lenguaje de la modernidad de la segunda mitad del siglo XX y, además, una nueva actitud: la de intervenir directamente sobre el territorio, lo cual implica que el paisaje ya no sea tan sólo una mera representación, sino una realidad tangible y constatable.
En la vieja Europa, esta nueva actitud queda expresada en acciones e intervenciones altamente sutiles y respetuosas con el medio ambiente, generando un arte comprometido, reivindicativo y ecológico.
La documentación de este nuevo arte, muchas veces efímero y alejado de la galería o de los centros donde se desarrolla tradicionalmente el mercado del arte, se convierte en objeto esencial para su transmisión.
Mucha de la experiencia y filosofía desarrollada por estos artistas ha sido recogida e integrada en los planteamientos arquitectónicos y urbanísticos actuales, convirtiéndose en contenidos específicos del campo del paisajismo y manteniéndose, por tanto, apartados del público más general.
Hoy día, con una conciencia social más sensible a la preservación y conservación del medio natural, estos contenidos desarrollados en el mundo del arte, en principio, muy específicos del mismo, podrían tener una mayor difusión, con tal de contribuir, a través de su poética, a un aumento de la sensibilidad hacia la naturaleza y sus espacios protegidos.
Nuestros objetivos se podrían definir como: transmitir la cultura o el cultivo de la poética de la naturaleza; incentivar el aprendizaje y la creatividad por medio de la experiencia propia y/o ajena; desarrollar la creatividad y la investigación en los campos de las humanidades y afines: artes visuales y plásticas, literatura, música, arquitectura y paisajismo. Reunir las diferentes perspectivas frente al paisaje en lo multidisciplinar, tanto en lo técnico como en lo creativo, para poner en práctica proyectos comunes en cuanto a la vivencia, interpretación, y concienciación ante el paisaje, así como las inquietudes poéticas y objetivas que éste puede implicar.
Líneas emergentes de investigación:
Imagen y paisaje: desarrollar estudios, desde nuestra contemporaneidad, sobre las imágenes y textos de aquellas identidades, comportamientos y procesos creativos artísticos que hayan llegado a ser significativos por su vivencia poética de la naturaleza, en cuanto elemento fundamental de la experiencia cognitiva humana, generadora de paisaje.
Paisaje y pensamiento: buscar, compilar y valorar las imágenes y los textos de aquellas experiencias de otros campos del conocimiento humano, generadoras de lenguaje y pensamiento, que hayan podido influir de forma decisiva en la representación actual del paisaje en el arte.
Poética de la naturaleza: poner en marcha proyectos de investigación, tanto individuales como colectivos, que tengan como finalidad el desarrollo de procesos creativos, inductivos y sinestésicos, que nos lleven hacia el conocimiento esencial de la experiencia y la vivencia poéticas de la naturaleza.
